Qu’est-ce que le dispositif Ascension Sociale ?
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La question de la démocratisation de l’accès aux Grandes Écoles est une priorité de la Conférence des Grandes Écoles. Ces dernières ont fait un consensus autour du constat suivant : la population présente dans les Écoles Supérieures de Commerce (ESC) n’est pas représentative de la diversité de notre société. De nombreux jeunes ne s’y trouvent pas, pour des raisons liées à leur environnement social.
Et pourtant, ils ont le niveau et les compétences requises pour y étudier ; ils y trouveraient une façon d’exploiter pleinement leur potentiel et y acquerraient un diplôme garantissant une bonne insertion professionnelle.
Ce constat est doublement dommageable : les Grandes Écoles ne disposent pas de la diversité des origines, garante de richesse intellectuelle, tandis que de nombreux jeunes doutent de leur avenir dans une société qui ne semble pas leur faire de place, sous prétexte de leur origine sociale, culturelle ou territoriale.
Conscientes de toutes ces réalités qui renforcent l’inégalité des chances scolaires, les Écoles de l’Association Passerelle, à l’instar de l’ESC Grenoble depuis 2007, souhaitent poursuivre leurs efforts dans la construction d’un monde éducatif plus juste et solidaire, en favorisant l’intégration de ces étudiants au sein de leur établissement.
Pour toutes ces raisons, une nouvelle voie d’admission à niveau baccalauréat a été créée, en partenariat avec les Instituts Universitaires Technologiques (IUT), les établissements délivrant le Brevet de Technicien Supérieur (BTS), des programmes Bachelor, la Fondation Agir Contre l’Exclusion (FACE) et des lycées publics de France.